スペイン語のformarはどういう意味ですか?
スペイン語のformarという単語の意味は何ですか?この記事では,完全な意味,発音,バイリンガルの例,スペイン語でのformarの使用方法について説明しています。
スペイン語のformarという単語は,作る 、 構成する 、 成す, 作る、形作る, ~を組織する, ~に至る, ~を整列させる, 打ち立てる、樹立する, ~を組み立てる、制作する、作成する, 作る, ~を引き起こす 、 原因となる 、 もたらす, 育てる 、 教育する、しつける, 形成する, ~を制定する 、 ~を定める, 育む、育てる, ~を育成[養成]する, 整列する, 参加する, 関わる、巻き込まれる, 団結する、一団となる, さざなみが立つ, ~を支持する、支援する, 玉になる 、 しずくになる, 固くなる、硬化する, ~と手を結ぶ、~と提携する, ~の一環をなす、~の一部をなす, ~の一員である、~に属する, 子育てする, 核となる、核を成す, 親しくなる、仲間になる, ~を一緒にしておく、まとめておく、まとまる, ~に加わる、~に参加する、~に一役買う, ~と協力する, ~の基礎となる、根拠となる, ~にアーチをかける, ~を一列に並べる[配置する]、整列させる, 〜に参加する、~に加わる, ~に参加する, ~に参加[関与、出場]する, ペア[組]になる, かさぶたになる, 群がる, さざなみを立てる, コロニーを形成する, ~にアーチ状に覆いかぶさる, 頭状花をつける, たまる, 乗務員を務める, 同盟を結ぶ, キノコ型に膨らむ, 〜の表面が固くなる, 光輪をなす, サミットに参加する, ~に属する、~に帰属する, ~を固める, ~を(~と)同じチームに入れるを意味します。詳細については,以下の詳細をご覧ください。
単語formarの意味
作る 、 構成する 、 成す
(品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) Formas el plural agregando una "s". 複数形は、sを加えて作ります。 |
作る、形作る
(品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) |
~を組織する
(品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) Formaron un sindicato. |
~に至る
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Leanne siempre forma sus propios juicios muy rápidamente. |
~を整列させるverbo transitivo (tropas) (軍事) (品詞-動詞-使役動詞: 他の人やものが特定の動作をするようしむけることを表す動詞。その特定の動作の主語に助詞「に」を付与する。) El general formó a sus tropas en anticipación a la batalla. |
打ち立てる、樹立する
(品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) |
~を組み立てる、制作する、作成する
(品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) Los estudiantes aprendieron a construir oraciones efectivas. |
作る
(品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) La fábrica produce 20.000 cepillos de dientes por día. |
~を引き起こす 、 原因となる 、 もたらす
(品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) Los perros hicieron un gran barullo en la calle. その犬は通りで騒動を引き起こした。 |
育てる 、 教育する、しつける(人) (品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) Los padres de Nelly la criaron para ser una dama. ネリーの両親は、彼女を礼儀正しい女性に育てた(or: 教育した)。 |
形成する(人、性格) (品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) Fue el tiempo en la escuela en el extranjero el que moldeó su carácter. 彼の寮生の学校時代が彼の性格を形成した。 |
~を制定する 、 ~を定める
(品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) Los estados que constituyen este país tienen cada uno su propia cultura. |
育む、育てる
(品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) Es importante forjar lazos con la que gente que te rodea. |
~を育成[養成]する
(品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) Fue formada en una de los mejores colegios. |
整列する(militar) (軍隊) (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) |
参加する
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Ven al ensayo esta noche si te gustaría participar. |
関わる、巻き込まれる
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Jess le envió un correo a la organización benéfica para saber cómo podía involucrarse. |
団結する、一団となる
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Los habitantes del pueblo se unieron para luchar contra la plaga de insectos. 住民は害虫と戦うために一団となった。 |
さざなみが立つ
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) El agua ondeaba a medida que el barco avanzaba. |
~を支持する、支援する(argumento) (意見など) (品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) Su conclusión es apoyada por la evidencia. |
玉になる 、 しずくになる(formal) (液体) (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) El sudor perlaba la nariz y la frente del bailarín. |
固くなる、硬化する
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) La piel en carne viva encallecerá pronto. |
~と手を結ぶ、~と提携する
El sindicato hizo causa común con (or: formó causa común con) el Gobierno para evitar que la fábrica se trasladara. |
~の一環をなす、~の一部をなすlocución verbal Nuestro Sistema Solar forma parte de la galaxia que llamamos Vía Láctea. |
~の一員である、~に属する
Él era parte del equipo de fútbol de su escuela. |
子育てするlocución verbal (表現) (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) |
核となる、核を成すlocución verbal (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) |
親しくなる、仲間になるlocución verbal (文要素-動詞句: 複数の品詞が動詞を中心に集まってできた文要素。例: 声を荒げる) Los pingüinos a veces forman un grupo para compartir el calor corporal. |
~を一緒にしておく、まとめておく、まとまる
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Vierte el líquido sobre los ingredientes secos hasta que formen una masa. 乾燥した材料がまとまるまで液体を加えましょう。 |
~に加わる、~に参加する、~に一役買う
(品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) Ella siempre intenta meterse en todas las movidas. |
~と協力する
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Los Estados Unidos hicieron equipo con la Gran Bretaña para vencer a Alemania en la segunda guerra mundial. |
~の基礎となる、根拠となる
(品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) Sus ideas sobre el creacionismo son la base de sus argumentos. |
~にアーチをかけるlocución verbal (文要素-動詞句: 複数の品詞が動詞を中心に集まってできた文要素。例: 声を荒げる) |
~を一列に並べる[配置する]、整列させる
(品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) El profesor formó a todos sus alumnos en una fila antes de llevarlos al recreo. 休憩を取らせる前に、先生は全ての生徒を1列に整列させた。 |
〜に参加する、~に加わる
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Deberías formar parte de más clubs en tu universidad. |
~に参加するlocución verbal (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Es una empleada bastante tímida, generalmente no toma parte en las fiestas de la oficina. |
~に参加[関与、出場]するlocución verbal (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Queremos que todo el personal del departamento de producción tome parte en el proyecto. |
ペア[組]になる
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Bueno gente, formen pareja y empiecen el ejercicio por favor. |
かさぶたになる
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) La herida formará costra en uno o dos días. その傷は1,2日の内にかさぶたになるでしょう。 |
群がるlocución verbal (魚が) (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) |
さざなみを立てるlocución verbal (文要素-動詞句: 複数の品詞が動詞を中心に集まってできた文要素。例: 声を荒げる) Una brisa suave formaba olas en la superficie del estanque. |
コロニーを形成するlocución verbal (生物学) (文要素-動詞句: 複数の品詞が動詞を中心に集まってできた文要素。例: 声を荒げる) La bacteria sorprendió a los científicos formando una colonia. |
~にアーチ状に覆いかぶさる
(文要素-動詞句: 複数の品詞が動詞を中心に集まってできた文要素。例: 声を荒げる) Unos majestuosos olmos se arqueaban sobre el bulevar. |
頭状花をつけるlocución verbal (verdura de hoja) (植物が) (文要素-動詞句: 複数の品詞が動詞を中心に集まってできた文要素。例: 声を荒げる) Esta lechuga forma cogollo temprano. |
たまるlocución verbal (水などが) (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) La leche derramada está formando un charco en la cocina. |
乗務員を務めるlocución verbal (文要素-動詞句: 複数の品詞が動詞を中心に集まってできた文要素。例: 声を荒げる) Jorge nunca había formado parte de una tripulación en un barco carguero. |
同盟を結ぶ
(文要素-動詞句: 複数の品詞が動詞を中心に集まってできた文要素。例: 声を荒げる) Las naciones se aliaron para protegerse entre ellas de una invasión. |
キノコ型に膨らむlocución verbal (文要素-動詞句: 複数の品詞が動詞を中心に集まってできた文要素。例: 声を荒げる) Se formó un hongo donde había caído la bomba. |
〜の表面が固くなる
(文要素-動詞句: 複数の品詞が動詞を中心に集まってできた文要素。例: 声を荒げる) Los conejos pueden saltar sobre la nieve cuando esta ha formado una costra. |
光輪をなすlocución verbal (文要素-動詞句: 複数の品詞が動詞を中心に集まってできた文要素。例: 声を荒げる) |
サミットに参加する(figurado) (文要素-動詞句: 複数の品詞が動詞を中心に集まってできた文要素。例: 声を荒げる) |
~に属する、~に帰属する
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Estas tareas pertenecen a nuestro ministerio. |
~を固めるlocución verbal (品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) Forma un pastel con la mezcla y ponlo con cuidado sobre la mesa. |
~を(~と)同じチームに入れる
(文要素-動詞句: 複数の品詞が動詞を中心に集まってできた文要素。例: 声を荒げる) ¡Ojalá no hubiesen formado equipo con Rob y conmigo! ¡Es tan lento! |
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スペイン語について知っていますか
スペイン語(español)はカスティーリャとしても知られています、ロマンス諸語のイベロロマンスグループの言語であり、一部の情報源によると世界で4番目に一般的な言語ですが、他の言語では2番目または3番目にリストされています 最も一般的な言語。 約3億5200万人の母国語であり、言語として話者を加えると4億1700万人が話しています。 サブ(1999年に推定)。 スペイン語とポルトガル語の文法と語彙は非常に似ています。 これら2つの言語の類似語彙の数は最大89%です。 スペイン語は世界20カ国の第一言語です。 スペイン語の話者の総数は4億7000万人から5億人と推定されており、ネイティブスピーカーの数で世界で2番目に広く話されている言語となっています。